Klassische Numerische Geschichten: Blinder Drache und Plumen
# Der Drachen
Während der Ming-Dynastie war in Anhui ein blinder Schicksalslehrer namens Wang Dragon, der "blinder Drache" genannt wurde. Er kennt Plumenblüten gut, zählt gut und ist in der Region sehr berühmt.
# Schweißtuch fragen
Eines Tages kam ein Buchschüler und fragte nach der Zukunft. Wang Long sagte: "Gib mir, was du hast." Der Student reichte ein Schweißtuch.
Wang Dragon berührte das Schweitstuch und sagte:
- "Schweißtuch ist seidengewebt, 'Seide' harmonisch mit 'Denken', was bedeutet, dass du genau denkst und gut denkst."
- "Die Form des Schweißtuches ist lang und schmal, wie das Wort 'Gu'. 'Gu' ist der Palast der Antiquität."
- "Du kannst dieses Jahr zur Schule kommen und ein Schauspieler werden."
In diesem Herbst hat der Student die Prüfung durchgeführt.
## Porzellan fragt
Ein anderer hält eine Porzellansschale und fragt den Herrn. Wang Dragon nahm die Porzellansschale auf, streichelte sie mit der Hand und sagte:
- "Die Porzellansschale ist eiskalt, was bedeutet, dass es am Anfang nicht gut geht."
- "Die Schale ist runde, keine Lücken, was bedeutet, dass sie am Ende vollkommen ist."
- "Unter der Schüssel steht das Wort 'Segen'."
- "Diese Schüssel ist nicht schwer, es bedeutet nicht, dass der große Reiche groß ist, sondern dass der kleine Reiche wohl ist."
Später erlebte dieser Mann tatsächlich einige Wendungen und schließlich das spätere Leben.
# Prinzip der Zählbarkeit
Mei Hua Yishu wurde von North Song Shaoyung gegründet, dessen Kerngeist ist "Alles kann gesprochen werden":
- Zeit für Klatschen
- Zahlengespräche
- Schriftwort
- Gerüchte
- Gegenstände
Wang Long verwendet genau die Methode des "Objekts, um die Eigenschaften der Sache in ein Bild zu verwandeln und dann zu schließen".
# Offenbarung
Die Numerik ist keine Vermutung, sondern ein strenges System der Symbolisierung. Die Geschichte von Wang Dragon sagt uns, dass wahre Meister, die abstrakte Leichtigkeit mit konkreten Dingen geschickt kombinieren können, das ist die Essenz der Leichtigkeit zu lernen.